EXEMPLE D’EMPLOI DU TEMPS POUR UNE CLASSE DE  2NDE

Exemple emploi du temps
Adapter l’emploi du temps pour permettre un suivi en tournoi par l’encadrement du Pôle TENNIS, une observation et un constat du niveau de jeu pratiqué en compétition. C’est une base de travail pour l’entraînement.

OBSERVATION EN COMPÉTITION

Constat, technique tactique, physique et mental :

  • Travail spécifique à l’entraînement
  • Progression du niveau de jeu
  • PERFORMANCES – RÉSULTATS

(Participation à 10/15 tournois coachés de septembre à juin)

Programme tennis etudeSUIVRE RIGOUREUSEMENT LES PROGRAMMES DE L’ÉDUCATION NATIONALE

Chaque élève utilise les supports pédagogiques du C.N.E.D. qui corrige les devoirs et valide le niveau, préparant ainsi à tous les examens (BEPC, BEP, BAC de français, BACCALAURÉAT, Brevet d’état d’éducateur sportif…).

Un bilan individualisé complet est effectué par l’équipe pédagogique du Pôle TENNIS cinq fois dans l’année. Il est adressé par courrier aux parents.

Il comporte :

  • Un bilan scolaire notes et appréciations de chaque professeur
  • Un bilan sur l’envoi des devoirs au C.N.E.D.
  • Un bilan tennistique (technique, tactique et comportemental)
  • Un calendrier des compétitions

Des réunions Parents & Professeurs sont organisées deux fois dans l’année (janvier et juin). Elles renforcent la qualité du suivi scolaire. Poursuivre des études et pratiquer le tennis de compétition avec un entraînement quotidien est un challenge ambitieux pour des joueurs de 11 à 18 ans. Le Pôle TENNIS met à leur disposition un centre de formation destiné à concilier ce double objectif. A terme, l’élève pourra continuer des études supérieures en réintégrant une filière traditionnelle, ou devenir professionnel dans le tennis (éducateur sportif, breveté d’état, joueur professionnel)…